营造有创意的语文课堂

作     者：陈益华 

作者机构：江苏省海门市树勋中心小学 

出 版 物：《湖北教育》 

年 卷 期：2008年第5期

页      码：29-30页

摘      要：语文课程标准明确指出：工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文学科鲜明的人文性在语文课堂中应有最突出的表现，语文课堂应充满人文的灿烂的阳光。然而，在我们许多的语文课堂上，提问生硬，训练呆板，很难唤起大部分学生的参与热情，而且，越往高年级这种现象越明显。教学是一门艺术，如果我们的教师能够创造性地来设计教学，课堂一定会因充满创意而精彩起来。

主 题 词：语文课堂 创意 语文课程标准 设计教学 人文性 语文学科 工具性 高年级 

学科分类：050302[050302] 1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

馆 藏 号：203363395...