问题与反思：国家精品课程建设工程探析

作     者：盛正发 Sheng Zhengfa

作者机构：湖南人文科技学院湖南娄底417000 

基　　金：全国教育科学“十一五”规划2007年资助课题“治理视野下新建本科院校可持续发展研究”(EIA070243) 湖南省社科基金2007年资助课题(07YBA076) 湖南省教育厅教改重点项目“本科院校质量工程实施战略研究” 

出 版 物：《现代教育管理》 (Modern Education Management)

年 卷 期：2009年第6期

页      码：62-65页

摘      要：我国高等教育经过规模扩张后，高等教育的质量已经成为人们特别关注的问题。政府为提高我国高等教育教学质量，实施了质量工程，启动了国家精品课程建设，但并未达到预期效果。精品课程建设的主体、对象、手段、评审与管理及制度设计等方面存在误区和问题。下一步国家精品课程建设应抓住任务核心，完善精品课程建设的管理与评价机制；要培训精品课程实践社团，塑造精品课程建设的共享文化；搭建起精品课程建设的学习环境平台，以促进课程的持续有效利用。

主 题 词：精品课程 工程建设 问题 对策 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-5485.2009.06.018

馆 藏 号：203363921...