论师魂与教学艺术形成的关系

作     者：曾本友 

作者机构：广西师范学院 

基　　金：广西高教改革工程项目(109号)的研究成果之一 

出 版 物：《教学与管理（理论版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2010年第9期

页      码：6-7页

摘      要：教师不仅是一种职业，更是一种专业，教师需要发展精深的专业知识和能力结构，更需要形成浓厚的专业情意，而师魂正是专业情意的集中表现。师魂是教师的精神核心，是教师理想信念、思想境界、职业精神、人格魅力的集中反映，是支配教师行为的潜在力量。而教学艺术则是师生紧密合作，充分利用教学情境中的一切条件，遵循教学规律和美的规律，

主 题 词：教学艺术 艺术形成 师魂 教师行为 专业情意 职业精神 能力结构 专业知识 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-5872.2010.09.002

馆 藏 号：203364400...