看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >多媒体课件设计中提高页面信噪比的探讨 收藏
多媒体课件设计中提高页面信噪比的探讨

多媒体课件设计中提高页面信噪比的探讨

作     者:文晓明 吴芳 

作者机构:湖南师范大学教育科学院 湖南师范大学文学院 

出 版 物:《教师》 (Teacher)

年 卷 期:2010年第36期

页      码:87-88页

摘      要:在进行多媒体课件设计时,信噪比是指多媒体课件中相关内容与无关内容(干扰信息)的比率。通过提高课件中页面的信噪比,不让过多的内容和无关的信息给学习者造成认知上的理解困难,从而减轻学习者的认知负担,使他们的学习更加轻松自如,达到提高教与学的目的。

主 题 词:多媒体课件 页面 信噪比 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-120X.2010.36.076

馆 藏 号:203364525...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分