将“有效”和“有趣”相统一——人教版一年级上册《比尾巴》第一课时教学设计

作     者：李碧露 

作者机构：浙江省湖州市织里实验小学 

出 版 物：《教学月刊（小学版）（语文）》 (Teaching Monthly(Primary School Edition))

年 卷 期：2011年第7期

页      码：22-24页

摘      要：【课文分析】 《比尾巴》采用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点。以“比”的形式为主线，充分调动孩子学习探究的积极性。同时儿歌形式活泼，读起来朗朗上口，简明易懂、极富儿童情趣的语言，能激起学生朗读的欲望，还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。

主 题 词：《比尾巴》 课时教学设计 一年级上册 人教版 相统一 课文分析 儿童情趣 学生观 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-704X-B.2011.07.009

馆 藏 号：203364756...