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多媒体技术合理应用探究——以初中平面几何概念教学为例

多媒体技术合理应用探究——以初中平面几何概念教学为例

作     者:汪辉 艾尔肯.吾买尔 WANG Hui;Alken Wumaier

作者机构:喀什师范学院教育系新疆喀什844000 

出 版 物:《西昌学院学报(自然科学版)》 (Journal of Xichang University(Natural Science Edition))

年 卷 期:2013年第27卷第4期

页      码:153-156页

摘      要:多媒体成为日常教学中不可或缺的一种重要工具。为了给教师的初中平面几何的概念教学提供可行的借鉴和建议,应该根据多媒体技术、学生及初中平面几何概念的特点,从多媒体的课件设计、内容呈现及课件演示方面进行理论分析,探寻合理最佳的操作方法。

主 题 词:初中平面几何 概念 多媒体技术 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-1891.2013.04.047

馆 藏 号:203365948...

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