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“复杂问题简单化”的教学思考——从“共价键与分子结构”复习课说起

“复杂问题简单化”的教学思考——从“共价键与分子结构”复习课说起

作     者:相佃国 李杰 

作者机构:山东青岛第六十六中学 

出 版 物:《化学教育》 (Chinese Journal of Chemical Education)

年 卷 期:2014年第35卷第3期

页      码:50-52页

摘      要:“复杂问题简单化”是复习教学的普遍追求,以“共价键与分子结构(选修)”复习课教学为例,分析了教师对“复杂问题简单化”的认识,提出了教学设计注意的问题.

主 题 词:化学教学设计 复杂问题简单化 分子结构 共价键 化学复习课 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-3807.2014.03.013

馆 藏 号:203365975...

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