出版物

出 版 物：《设计》 (Design)

年 卷 期：2014年第27卷第3期

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摘      要：中国设计教育 中国古谚有云“十年树木，百年树人”。据来自中国教育部官方统计数据，在中国仅2012年就有1210000人报考学习艺术和设计（学士学位）专业，这大约是9％的比例。换句话说，在中国，每11名学生中就有—人选择了一门艺术或设计专业。这个势头开始于1998年的大学扩招，茌让更多青年获得学士学位的同时，也凸显了师资不足、谋程片面、就业难等问题。这些问题在从事艺术和设计研究机构中尤为尖锐。

主 题 词：出版物 视野 设计教育 统计数据 设计专业 研究机构 中国 教育部 

学科分类：13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

馆 藏 号：203365998...