浅谈自读课文助学系统的运用

作     者：蒋延军 

作者机构：湖北来凤县实验中学 

出 版 物：《语文教学与研究》 (Chinese Teaching & Studies)

年 卷 期：2018年第18期

页      码：116-116页

摘      要：部编本初中语文教材比以往版本有重大改变,主要体现在自读课文的助学系统方面,不设预习提示和课后练习,只有随文旁批和阅读提示。自读课文的助学系统不仅可以引导学生阅读课文,还可作为教师旁批式阅读教学的例子,为教师阅读教学设计提供思路。如何用好自读课文的助学系统呢？

主 题 词：系统 阅读教学 教学设计 教师 

学科分类：0711[理学-心理学类] 12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 07[理学] 08[工学] 0811[工学-水利类] 081103[081103] 

馆 藏 号：203366063...