看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >探讨核心素养下非遗美术课程的开发——以雕版活字印刷为例 收藏
探讨核心素养下非遗美术课程的开发——以雕版活字印刷为例

探讨核心素养下非遗美术课程的开发——以雕版活字印刷为例

作     者:朱霞 

作者机构:南京师范大学美术学院 

基  金:南京师范大学2018大学生创新创业训练项目 项目编号:260 项目名称:《非物质文化遗产双语美术课程资源开发研究》 

出 版 物:《艺术品鉴》 (Appreciation)

年 卷 期:2018年第9Z期

页      码:3-4页

摘      要:在全球发展日渐国际化的今天,非物质文化遗产双语美术课程开发显得尤为迫切。本文在美术学科五大核心素养背景下从非遗双语美术课程开发的背景,内容,原则等几个方面通过雕版活字印刷课程为例来阐述非遗双语美术课程开发的价值。

主 题 词:核心素养 非遗 双语 课程开发 雕版活字印刷 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 08[工学] 0822[工学-核工程类] 

馆 藏 号:203366102...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分