慕课背景下GIS课程分层混合教学设计与实践

作     者：孙伟伟 卢惠敏 杨刚 李加林 张殿发 SUN Wei-wei;LU Hui-min;YANG Gang;LI Jia-lin;ZHANG Dian-fa

作者机构：宁波大学地理与空间信息技术系浙江宁波315211 宁波大学科学与技术学院浙江宁波315212 

基　　金：2016年浙江省高等教育教学课堂改革项目"慕课背景下非GIS专业的地理空间信息课程的分层混合教学模式的研究与实践"(kg20160096) 宁波大学教学研究项目"宁波大学人文地理与城乡规划专业学生地理空间思维模式构建"(jyxmxyb1769) 

出 版 物：《宁波大学学报（教育科学版）》 (Journal of Ningbo University(Educational Science Edition))

年 卷 期：2018年第40卷第5期

页      码：129-132页

摘      要：以人文地理与城乡规划专业的地理信息技术设计与应用课程为例,尝试引入分层混合教学模式,考虑学生的共性和个性需求来实现慕课与传统课堂教学的融合,探索改革GIS教学内容、教学方法和教学评价,提升GIS课程的整体教学效果,试图为高校GIS课程改革实践提供参考。

主 题 词：慕课 分层混合教学 地理信息系统 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-0627.2018.05.023

馆 藏 号：203366126...