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《化学电源》课堂教学与实践教学相结合教学模式的探索

《化学电源》课堂教学与实践教学相结合教学模式的探索

作     者:唐安平 周智华 徐国荣 刘立华 TANG An-ping;ZHOU Zhi-hua;XU Guo-rong;LIU Li-hua

作者机构:湖南科技大学化学化工学院湖南湘潭411201 

基  金:"化工与材料"国家级实验教学示范中心(教高厅函2016) 湖南省普通高等学校"十三五"专业综合改革试点项目--应用化学(湘教通276号-48) 湖南科技大学教学研究与改革一般项目(G31513) 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2018年第36期

页      码:141-142页

摘      要:本文阐述了高校开设《化学电源》课程的必要性,探讨了将课堂教学与日常生活相结合、与"三个实践"教学环节相结合、与大学生创新实验相结合、与课程设计相结合以及抓住时机创设"话题探讨"等教学方法在《化学电源》课堂教学过程中的应用。

主 题 词:化学电源 课堂教学 实践教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203366135...

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