成功智力支持下基于PBL的创客教育模式探究

作     者：胡慧丽 马燕 韩淑珍 

作者机构：重庆师范大学计算机与信息科学学院重庆401331 重庆师范大学研究生院重庆401331 

基　　金：重庆市研究生教育教学改革研究项目(重大项目)"重庆市研究生创新创业实践教育研究"(YJG151007) 重庆市教育科学"十三五"规划重点课题"基于AHP的重点学科建设质量评价指标体系研究--以重庆市高校为例"(2017-GX-114) 重庆市教委研究生科研创新项目"大数据背景下基于SEM的研究生科研绩效评价研究--以重庆市高校理工科硕士研究生为例"(CYS18299) 重庆师范大学研究生科研创新项目"基于校园大数据的学生行为分析与预警平台设计"(YKC18028) 重庆师范大学研究生科研创新项目"基于学习行为大数据的深度学习分析模型及实现"(YKC18029) 重庆市教育科学"十三五"规划项目"大数据背景下基于MOOC平台的在线学习行为分析的研究与应用"(2017-GX-116) 

出 版 物：《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期：2018年第9期

页      码：96-101页

摘      要：以成功智力理论为指导理念,以PBL模式为支撑,对创客教育教学模式进行探讨,提出构建成功智力理论支持下基于PBL模式的创客教育教学模式,并详细阐述其教学特色,同时结合具体课程的课堂教学设计及应用效果进行剖析,以期为创新型人才的培养提供参考。

主 题 词：创客教育 成功智力理论 PBL模式 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16512/j.cnki.jsjjy.2018.09.023

馆 藏 号：203366135...