研学旅行,行学合一

出 版 物：《福建教育》 

年 卷 期：2018年第26卷第33期

页      码：8-12页

摘      要：研学旅行注重研究性和体验性,且二者不可偏废,这就对研学旅行活动的设计提出了很高的要求。为响应教育部《关于推进中小学生研学旅行的意见》,各地各校进行了积极尝试和实践,在内容设计、线路设计、目标设计上投入了大量的精力,也积累了一定的经验、收获了一些成绩,但难免的,也走了一些弯路、陷入了一些误区。

主 题 词：旅行活动 课程设计 品质 行学 中小学生 内容设计 线路设计 体验性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203366155...