小学数学课堂练习设计的策略研究

作     者：王小娟 

作者机构：福建省三明市沙县翠绿小学 

出 版 物：《中国校外教育（中旬）》 (Education for Chinese After-school(Theory))

年 卷 期：2018年第9期

页      码：129-129,131页

摘      要：数学课堂练习是由数学的特点决定的一门重要的课堂教学方法。其主要特征是在教师的指导下,发挥学生的主体作用,让学生利用已有的数学基础知识和答题的技巧,计算和讨论各种不同的方法,通过实践来完成课堂练习的任务。在这个过程中,学生学会了理解、巩固和深化基本知识,了解了基本技能,提高了分析问题和解决问题的能力。

主 题 词：小学数学 课堂练习 练习设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8502.2018.09.102

馆 藏 号：203366367...