小学数学课堂教学习题设计策略

作     者：丁肖华 

作者机构：江苏省兴化市大垛中心学校 

出 版 物：《江西教育（综合版）（C）》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：2015年第4期

页      码：77-77页

摘      要：在小学数学教学中,习题练习是一个重要的环节,对于学生巩固所学知识,增进学习技能具有十分关键的促进作用.教学中,许多教师普遍认为,数学练习是学生的事情,只需要让学生做好就可以了.其实不然,练习设计需要教师的积极参与和指导,是教师与学生双边合作的数学活动.

主 题 词：数学课堂教学 小学数学教学 习题练习 设计策略 学习技能 数学练习 练习设计 数学活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-270X.2015.12.053

馆 藏 号：203366678...