微创意:轻松玩转体育课堂

作     者：庞燕 

作者机构：张家港市实验小学215600 

出 版 物：《江苏教育研究（实践）（B版）》 (A Journal of Research in Education)

年 卷 期：2015年第9期

页      码：6-8页

摘      要：很多学生喜欢体育运动，但不喜欢上体育课，原因是体育课没有新意：教学目标单一，限制了学生目标追求的广度，约束学生自由发展的空间，不利于学生个性的培养：教学内容忽视学生的自主选择权，形式单调、枯燥，出现机械、重复的现象；器材开发不足。体育教学器材成人化．不能满足学生对体育活动新鲜感的期待……学生非常期待有创意的体育课堂，就如同行走在沙漠中渴望看见绿洲一样。

主 题 词：体育课堂 创意 学生个性 教学器材 自主选择权 体育运动 教学目标 目标追求 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D　O　I：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2015.26.003

馆 藏 号：203366844...