DIY让实验室激扬无限创意——例谈高中物理实验校本资源的开发

作     者：陈银芝 

作者机构：福建省宁德第一中学福建宁德352100 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2015年第52期

页      码：252-253页

摘      要：开发实验校本资源是我校优化物理教学、探索和构建特色校本课程、推进素质教育的重要内容。物理教研组联系校情和学情实际,积极创建物理"DIY实验室",使之成为展示特色校本的新亮点,成为学生个性发展、活化知识、互助探究、自主创新的自由平台。文中以"DIY实验室"为切入视角,从校园主题活动、研究性学习、综合实践活动、学生自创四个方面,对物理实验教学过程中如何有效促进学生自主探究、激发创新意识、培养创新能力谈一些教学心得体会。

主 题 词：高中物理 实验教学 校本资源 DIY 创意 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9324.2015.52.123

馆 藏 号：203366860...