试论多媒体课件在地理教学中的应用

作     者：马广营 

作者机构：河南许昌职业技术学院人文艺术系 

出 版 物：《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)

年 卷 期：2011年第10卷第17期

页      码：182-183页

摘      要：为了提高课堂教学效率,提高教学质量,使多媒体辅助教学充分的服务课堂教学。能使学生有身临其境的感觉,激发学生的学习积极性和参与意识,加大了课堂密度,又提高了课堂质量和效率,减轻了学生的负担化静为动,形象直观活跃了课堂气氛,激发了学生的求知欲,也体现了教师的主导作用,发挥学生能动作用,使教与学成为有机的整体,起到了宏观、生动的教学效果。

主 题 词：多媒体 情境教学 形象直观 教学效率 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-5641.2011.17.108

馆 藏 号：203367135...