课堂教学中如何设计数学应用题

作     者：李锁仓 

作者机构：甘肃省兰州市兰飞中学730070 

出 版 物：《数学教学研究》 (MATHEMATICS TEACHING STUDIES)

年 卷 期：2003年第22卷第10期

页      码：23-25页

摘      要：数学应用题是近年来高考热点题型,充分体现了数学理论在实践中的运用价值,有利于考查学生分析问颗、解决问题的能力.从高考试卷反馈的信息来看,学生失分较为严重,因此笔者认为仅靠高三短期的突击训练是不够的,只有在平时课堂教学中有目的、有计划地渗透,逐步培养学生求解应用题的能力,才有可能在此问题上有所突破.

主 题 词：课堂教学 中学数学 应用题 教学设计 例题 科学性 实用性 真实性 可行性 趣味性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-0452.2003.10.008

馆 藏 号：203367444...