学前教育专业艺术课交叉教学创新

作     者：郑传敏 

作者机构：六盘水职业技术学院贵州六盘水550023 

基　　金：教育部社科研究基金青年项目 项目编号:14QN026 

出 版 物：《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期：2015年第28卷第7期

页      码：24-24页

摘      要：学前教育是教育中至关重要的一部分,肩负了启发和鼓舞学年前儿童兴趣的重大责任,不容小觑。所以,培养学前教育综合性人才,创新学前教育新模式,创造一个轻松愉快而又有意义的课堂,让学前教育蒸蒸日上,是我们急需探讨的重中之重。专业课艺术课交叉教学能够最大程度的帮助学前儿童各方面能力的提高。谨在此谈谈我对学前教育专业艺术课交叉教学创新的理解,希望能起到抛砖引玉的效果。

主 题 词：学前教育 艺术课 交叉教学 创新 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1301[艺术学-艺术学理论类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-9436.2015.07.021

馆 藏 号：203367512...