基于“生命观念”的“进化与适应”微课视频设计

作     者：秦海峰 

作者机构：江苏省如皋市长江高级中学 

基　　金：江苏省如皋市教师发展中心教育科学研究部“翻转课堂模式下信息技术在优质微课视频制作中的应用研究”,No.Xzwkt15007 江苏省如皋市教师发展中心教育科学研究部“高中信息技术课程学生差异性评价方式的研究”,No.Czwkt17010 

出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期：2018年第43卷第9期

页      码：43-44页

摘      要：微课视频以制作简便、易于传播等特性被越来越多的教师所接受。同时,学生也乐于接受这种新型的教学资源。本文通过微课视频“长颈鹿的脖子为什么那么长”一节的制作,简要地讨论了基于“生命观念”的“进化与适应”微课视频设计。

主 题 词：核心素养 生命观念 进化与适应 微课视频 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-7549.2018.09.021

馆 藏 号：203368308...