基于部编小学语文教材的汉字教育探究

作     者：冯骋 

作者机构：西南大学新诗所重庆400700 

出 版 物：《语文教学通讯（学术）（D）》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2018年第1010卷第9期

页      码：22-24页

摘      要：汉字教学在小学语文教学当中占据着非常重要的位置。部编义务教育语文教科书(以下简称"部编语文教材")在识字、写字部分的编写上着眼于中华经典文化的传承,处处彰显历史文化意蕴,语文教师作为中华文化的重要宣传者、传播者,要具有崇高的使命感。部编语文教材让语文教师知道了路在何方,语文教师可以在中华经典文化的指引下,遵循儿童学习规律和汉字构字规律,科学、艺术地开展汉字教学。

主 题 词：语文教学 小学语文 汉字教学 部编教材 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13525/j.cnki.bclt.201809006

馆 藏 号：203368705...