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关心不越界——高中生心理辅导课教学设计

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作     者:孙志艳 

作者机构:江苏省苏州高新区第一中学 

出 版 物:《江苏教育》 (Jiangsu Education)

年 卷 期:2018年第56期

页      码:75-77页

摘      要:进入高中阶段,随着自我发展要求的提高及学习压力的增加,学生会遇到越来越多焦躁、无力、彷徨和烦恼的时刻,而在这个阶段的社会支持系统里,同学和朋友无疑是助力的第一选择。可是有时候,同学和朋友给予的关心并不一定有效,甚至有可能起反作用。因此,给予一些必要的有关“关心”的指导就显得尤为再要。

主 题 词:同伴交住 人际距离 心理需要 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

馆 藏 号:203369172...

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