数字创新：远程开放学习准备好了吗？

作     者：拉梅什·钱德尔·夏尔马[印] 彭一为(译) 肖俊洪(审校) 

作者机构：马来西亚宏愿开放大学教育技术与出版部 汕头广播电视大学515041 Distance Education (Taylor & Francis)期刊编辑部 System:An International Journal of Educational Technology and Applied Linguistics (Elsevier)期刊编委 

出 版 物：《中国远程教育》 (Chinese Journal of Distance Education)

年 卷 期：2018年第8期

页      码：31-44,78页

摘      要：信息通信技术大大改变了我们生活的方方面面。过去几十年,技术(不管是简单的还是复杂的)给教与学的设计和实施带来了重大变化,深刻地影响了远程开放学习领域。互联网的发展是这种变革的主要促进因素。新工具和技术为教师计划、设计、实施和评价教与学活动提供了创新途径。本文讨论数字技术的一些创新,以及这些创新对数字社会教与学的启示。文章还讨论了远程开放学习领域是否已经准备好迎接数字创新的问题。

主 题 词：信息通信技术 大数据 学习分析 人工智能 移动学习 物联网 虚拟和增强现实 远程开放学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录：

D　O　I：10.13541/j.cnki.chinade.20180525.001

馆 藏 号：203369209...