看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高职院校创业教育模块化课程设计探析 收藏
高职院校创业教育模块化课程设计探析

高职院校创业教育模块化课程设计探析

作     者:程瑛 易秀娟 CHENG Ying;YI Xiu-juan

作者机构:湖北职业技术学院湖北孝感432000 

基  金:2016年度湖北职业技术学院校级课题"信息化教学环境下高职院校创业基础课程模块设计的探索与实践"(项目编号:2016B10)的研究成果 

出 版 物:《张家口职业技术学院学报》 (Journal of Zhangjiakou Vocational and Technical College)

年 卷 期:2018年第31卷第2期

页      码:16-18页

摘      要:当前就人才而言,其不仅需要具有高水平的专业知识和操作技能,还需要具有创新、分析、规划等综合能力以及创业意识,才能满足时代的需求。高职院校作为技术型人才的培养基地,在其课程中开展创业教育具有很大必要性,作为一种新型的课程设计方式,模块化课程具有良好的应用效果。探索高职院校创业教育模块化课程设计对策,以期提高其创业教育课程质量。

主 题 词:高职院校 创业教育 模块化 课程设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.16220/j.cnki.cn13-1248/g4.2018.02.005

馆 藏 号:203369408...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分