“提案式”教学方法研究——以广告设计课程为例

作     者：胡波 黄文丽 Hu Bo;Huang Wen-li

作者机构：湖北工程学院美术与设计学院湖北孝感432000 

基　　金：湖北工程学院校级教学研究项目(编号:2016A10) 

出 版 物：《湖南包装》 (Hunan Packaging)

年 卷 期：2018年第33卷第4期

页      码：107-110页

摘      要：从广告的特点出发,总结了广告设计传统教学模式中的不足之处,探讨了"提案式"教学方法在广告设计课程中的积极作用。对完善广告设计教学提出自己的思考。从"提案式"教学的课程设计、教学实施和教师角色3个方面表述了"提案式"教学的实际应用过程。

主 题 词：广告提案 传统教学 广告教学 “提案式”教学 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19686/j.cnki.issn.1671-4997.2018.04.028

馆 藏 号：203369804...