PS技术在中国画教学中的应用研究

作     者：邹小宇 徐仲秋 

作者机构：江苏省连云港师范高等专科学校美术学院 江苏省连云港师范高等专科学校外语与商务学院 

基　　金：江苏省连云港师范高等专科学校2015年立项的教改课题的论文成果 

出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期：2015年第36期

页      码：23-页

摘      要：中国古代绘画作品在相当长的时间内经历流传的过程,期间各收藏家鉴赏者在画面上留下了许多题跋和印章,给研究绘画历史提供了许多极富价值的线索,但同时也掩盖了画面原本的面貌,给学习者增加了许多干扰,也给教学者的教学过程带来一定的困难。因为大量题跋和印章掩盖了画面本来的样貌,尤其在构图中增加了许多干扰因素,使学生在理解作者创意和画面意境的时候产生许多困扰。

主 题 词：中国画教学 PS技术 应用研究 中国古代绘画 鉴赏者 绘画历史 干扰因素 鹊华秋色图 赵孟 处理方法 

学科分类：1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203370916...