英语学习者的感知学习风格和词汇策略研究

作     者：黄滢 HUANG Ying

作者机构：南通航运职业技术学院人文艺术系江苏南通226000 

出 版 物：《重庆电子工程职业学院学报》 (Journal of Chongqing College of Electronic Engineering)

年 卷 期：2014年第23卷第6期

页      码：127-131页

摘      要：本文根据Reid的感知学习风格和Schmitt的词汇学习策略分类,通过问卷调查方式,调查了128位高职英语学习者的感知学习风格倾向和词汇学习策略运用特点及两者的相关性。研究结果表明:该群体最倾向于独立和视觉风格而最不倾向于合作型学习风格;最常用记忆、认知策略而少用元认知和社会策略;感知学习风格影响学习策略的选择,风格与策略多处显著相关。

主 题 词：感知学习风格 词汇学习策略 相关性 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D　O　I：10.13887/j.cnki.jccee.2014(6).35

馆 藏 号：203370979...