看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >一堂优秀幼儿课程的十大特点 收藏
一堂优秀幼儿课程的十大特点

一堂优秀幼儿课程的十大特点

作     者:蔡文文 Cai Wenwen

作者机构:杭州师范大学教育科学学院浙江杭州310036 

出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期:2012年第32期

页      码:54-55页

摘      要:继续教育是培养在职教师,提升其教学能力的重要途径,而课堂教学展示活动则是一名教师的全方位教学能力的真实体现。本文基于对"浙派名师"暨全国幼儿园名师经典课堂教学艺术展活动的观摩和研究,分别从教学内容、教学目标、课程资源、教学理念等方面入手,总结了一堂优秀幼儿课程的十大特点。

主 题 词:幼儿课程 特点 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-7894.2012.32.036

馆 藏 号:203372036...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分