新时代视角下大学生美感教育路径探究

作     者：张丽娥 

作者机构：西安美术学院 

基　　金：国家社科基金艺术学青年项目:"秦腔的现代性与‘本土化’:民国时期西安易俗社研究(1912-1949)"(项目编号:16CB146) 

出 版 物：《陕西教育（高教版）》 (Shaanxi Education)

年 卷 期：2018年第8期

页      码：67-68页

摘      要：美感产生于审美活动的过程中,是一种包含想象力、理解力的综合心理体验,是一种积极的审美再创造活动。美感教育主要透过自然、人文艺术展开,能有效促进个人的感性与知性认识。在新时代契机下,大学生作为社会进步、国家强大的生力军,是未来社会既服务于中国又服务于世界的创新型人才。文章针对大学生美感教育路径进行研究分析,从美育的视角出发探究如何激发大学生的审美能力,对于促进社会精神力量和谐向上发展具有积极的影响作用。

主 题 词：美感 美感教育 路径研究 

学科分类：01[哲学] 0401[教育学-教育学类] 0101[哲学-哲学类] 04[教育学] 010106[010106] 040102[040102] 

D　O　I：10.16773/j.cnki.1002-2058.2018.08.037

馆 藏 号：203372257...