看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高级英语教学与英语学习中的石化现象 收藏
高级英语教学与英语学习中的石化现象

高级英语教学与英语学习中的石化现象

作     者:杜新芳 杜曼丽 

作者机构:咸阳师范学院陕西咸阳712000 

基  金:(编号:SGH17H158)">陕西省教育科学"十三五"规划2017年项目成果<陕西地方高师院校大学生人文素质培养与英语教学模式创新研究>(编号:SGH17H158) 

出 版 物:《新西部(中旬·理论)》 (New Western)

年 卷 期:2018年第6期

页      码:150-150,138页

摘      要:本文探讨高级英语教学于学习过程中任务型语言教学模式应用问题,认为这一模式帮助学生提高过渡语话语能力,延缓英语学习中的石化现象。教师在教学过程中应尽快适应角色的转变,保障输入材料的广泛性、知识性和高质量,设计的任务目标应具有明确性和挑战性。

主 题 词:高级英语教学 过渡语 石化现象 任务型 教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203372338...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分