我的“自由艺术”教育原则——兼谈东西方思辨哲学的“唯我”与“忘我”

作     者：杨起 Yang Qi

出 版 物：《上海艺术家》 (Shanghai Artist)

年 卷 期：2015年第3期

页      码：58-66页

摘      要：艺术源于生活，而生活赋予每个人的又是那样的不同。法国存在主义哲学家让·保尔·萨特说过：“平常的生活是透明的。”这句话含蓄地说白了我们存在者的最大意义。我不禁问我自己。“我的平常生活何在？它是否透明？”我向来认为，在德国作为艺术家，同时又从事艺术教育，是一件值得庆幸的事情。这便是我生命中透明的光耀，它将我的平常心态和艺术家的工作联结在一体，使我得以“自醒”，艺术力求“超脱”，从而确立了我的“自由艺术”教育原则。

主 题 词：教育原则 艺术家 “忘我” 思辨哲学 自由 东西方 存在主义 艺术教育 

学科分类：01[哲学] 010101[010101] 03[法学] 0101[哲学-哲学类] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203372620...