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引入活水  激趣启智——自主开放型学习例说

引入活水 激趣启智——自主开放型学习例说

作     者:曹津源 

作者机构:江苏省如东高级中学226400 

出 版 物:《中学教与学》 (Teaching and Learning in Secondary School)

年 卷 期:2004年第2期

页      码:9-10页

摘      要:在讲授陈毅的中的借喻和借代时,笔者设计了三个教学步骤让学生开展自主式开放性学习,收到了良好的效果.

主 题 词:自主开放型学习 陈毅 《梅岭三章》 借喻 借代 教学步骤 中学 语文 教学情境 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-8662.2004.02.007

馆 藏 号:203373121...

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