《咏雪》导学创意

作     者：赵晓文 刘莉萍 

作者机构：平凉市庄浪县韩店农职业中学 

出 版 物：《新课程研究（上旬）》 (New Curriculum Research)

年 卷 期：2010年第4期

页      码：32-33页

摘      要：一、课标·教材·学情 课标对七年级文言文的教学要求是，（实词）的积累和基本文意的疏通。《咏雪》是第二十五课《世说新语》两则中的一则，此文在《世说新语》中被编入“言语”门。文章客观地叙述了谢家子弟“咏雪”一事的始末，表明了谢太傅对谢道韫才气的赞赏，作者未加一句评论，但意图明显。本课的教学目的是使文言文学习扎实有效，让学生乐于接受传统经典文化。但对于大多数学生来说，在本课学习中的难度有三：即基础积累，课文美点赏析和情感态度、价值观的落实。

主 题 词：《咏雪》 《世说新语》 文言文学习 创意 导学 教学目的 “言语” 经典文化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203373135...