“把握青春,珍爱友谊”教学设计

作     者：王爱娣 

作者机构：山东省青岛市崂山区第三中学 

出 版 物：《中学政治教学参考（中旬）》 (Teaching Reference of Middle School Politics)

年 卷 期：2015年第4期

页      码：42-44页

摘      要：根据新课标要求，教师要善于利用并创设丰富的教育情境．引导和帮助学生通过亲身经历与感悟，在获得情感体验的同时深化思想认识。本栏目选登的两篇教学设计充分体现了这一要求。创意迭出，各有千秋。前者从欢快的歌曲声中导入新课，又通过三个板块预设情境，图片与诗意齐飞．体验与活动交融，既轻松突破了教学重难点，又有效达成了情感态度价值观目标。后者在充分把握学情的基础上，将改编的“大红黑游戏”引入教学．看似游戏课堂，实则是让学生在自主参与中学习知识、激发思维、陶冶情操。两文一个有设计意图，一个有课后感悟，便于广大教师吸收、借鉴，使创新教学设计常态化、科学化、情趣化。

主 题 词：教学设计 青春 教育情境 思想认识 情感体验 情感态度 设计意图 价值观 

学科分类：08[工学] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号：203373901...