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基于核心素养的“物质跨膜运输实例”教学设计

基于核心素养的“物质跨膜运输实例”教学设计

作     者:吴兆春 

作者机构:山东省莱芜市第四中学山东莱芜271100 

出 版 物:《中学生物学》 (Middle School Biology)

年 卷 期:2018年第34卷第8期

页      码:31-32页

摘      要:1教学内容分析本节内容包括细胞的吸水和失水、物质跨膜运输的其他实例两部分。本节将细胞的失水和吸水作为物质跨膜运输的实例来分析,通过对渗透作用现象的观察,使学生阐明渗透作用发生的条件,推导渗透作用的概念,说出水分子跨膜运输的特点,举例说明动物细胞膜和植物的原生质层相当于半透膜。为了便于学生理解,由"问题探讨"入手,从"扩散"迁移到"渗透",促进理解动物细胞的吸水和失水;通过探究实验,使学生了解植物细胞的吸水和失水。

主 题 词:运输 教学设计 实例 物质 素养 渗透作用 教学内容 植物细胞 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-7586.2018.08.015

馆 藏 号:203376087...

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