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互联网+设计思维:小学数学课堂新样态

互联网+设计思维:小学数学课堂新样态

作     者:任晓霞 

作者机构:常州市武进区湖塘桥实验小学 

出 版 物:《中小学电教(下)》 (Primary and Middle School Educational Technology)

年 卷 期:2018年第9期

页      码:18-19页

摘      要:随着信息技术的发展,互联网技术渗透进了人们生活的各个方面,互联网+的设计思维也改变了各个行业的传统规律,使教育教学方式更加日益多元化。怎样充分利用互联网信息资源创新小学教学模式,是本文重点谈论的问题。数学是具有高度逻辑性的一门实践性和工具性的学科,对学生的人生发展具有非常重要的影响。因此,本文将基于互联网+设计思维,从学生出发,对创新小学数学课堂教学模式进行探讨,并在总结经验和问题的基础上,提出具有实用意义的优化策略。

主 题 词:互联网+ 设计思维 数学课堂 新样态 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203376593...

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