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“平移”教学设计

“平移”教学设计

作     者:林乃永 

作者机构:安徽省明光市明湖学校 

出 版 物:《中小学数学(初中版)》 

年 卷 期:2018年第9期

页      码:37-39页

摘      要:一、教学内容沪科版数学七年级下册第10章第4节.二、教材及学情分析本节课的主要内容是平移的概念及性质.图形世界是精彩的,学生在此之前对平行线相关知识已经有了一些了解,特别是通过平移作已知直线的平行线更是有了一定程度的把握,生活中丰富的平移素材也为本节课的学习打下坚实基础.教材从生活中的平行移动引入平移概念;再通过实际操作和计算机虚拟操作,让学生对平移有充分感知,进而得出在平面上平移的性质,最后给出几幅平移的图例,引导学生欣赏.

主 题 词:平移 教学设计 引导学生 教学内容 实际操作 七年级下册 学情分析 平行移动 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203377464...

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