培养学生生成问题的能力

作     者：沈良妹 

作者机构：浙江杭州市余杭第二高级中学 

出 版 物：《语文学习》 (Chinese Language Learning)

年 卷 期：2005年第3期

页      码：6-8页

摘      要：《普通高中语文课程标准(实验)》提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”的新理念，这将使语文课堂教学．特别是学生的学习方式发生巨大的变化。探究，作为一种新的学习方式已被公认能有效地促进学生创新精神和实践能力的提高。“生成—探究”式教学就是建立在新课程理念基础上的一种新实践，它用问题组织教学，但它的问题不是教师精心设计的，而是学生在不断的探究过程中生成的，

主 题 词：学习方式 探究过程 学生 新课程理念 语文课堂教学 题组 语文课程标准 生成 自主 能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203377826...