交互性游戏教学在大学英语听力课程改革中的应用探索

作     者：徐颖颖 

作者机构：广东海洋大学外国语学院广东湛江524088 

基　　金：广东海洋大学2016年度教育教学改革项目"网络游戏型教学在双百英语听力课程改革应用探索"(项目编号:524210236) 广东省2017年创新强校特色创新类项目(教育科研类)"交互性游戏教学在大学英语听力课程改革应用探索"(项目编号:2017GXJK067) 

出 版 物：《开封教育学院学报》 (Journal of Kaifeng Institute of Education)

年 卷 期：2018年第38卷第8期

页      码：98-99页

摘      要：本文以网络对学生的吸引力作为着力点,研究交互性游戏在大学英语听力教学中的辅助作用。首先进行前期问卷调查,然后设计一款关于大学英语听力网络教学游戏的应用程序,并探究其教学效度。经过一年的初步使用,发现交互性网络游戏能调动学生参与积极性,增强其学习自信心,同时为教师了解学生需求提供了充分的数据支撑,对于创建以学生为中心的新型英语听力教学模式有积极的促进作用。

主 题 词：交互性 英语听力 游戏教学 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-9640.2018.08.046

馆 藏 号：203377937...