中考数学试题中的折叠问题

作     者：袁亚平 

作者机构：浙江省嵊州市城关中学312400 

出 版 物：《中学教与学》 (Teaching and Learning in Secondary School)

年 卷 期：2006年第7期

页      码：18-20页

摘      要：《数学课程标准》指出: 学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.……动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式. 课程理念中突出了数学学习的实践性,提倡在多样化的操作活动中体验数学.本文拟对中考数学试题中活泼、新颖、富有创意的折叠问题分类评析,供读者参考.

主 题 词：数学试题 折叠问题 中考 《数学课程标准》 动手实践 合作交流 学习内容 数学活动 数学学习 课程理念 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-8662.2006.07.008

馆 藏 号：203378317...