谈音乐教学中学生自主能力的培养

作     者：孙一波 

作者机构：湖州师范学院艺术学院浙江313000 

出 版 物：《中国成人教育》 (China Adult Education)

年 卷 期：2007年第9期

页      码：138-139页

摘      要：教学过程是实施教学手段、达到学习目的的过程,也是学生主体“体现自我”的过程。学生作为教学的主体,具有自身的潜在智能和个性特征。因此,在教学中,要充分调动学生的积极性、主动性和创造性,使学生最大限度地参与到教学活动中来,通过动手、动脑、动口,充分体现其在教学活动中的主体作用,从而使学生获得知识、发展智力、提高音乐修养。

主 题 词：音乐教学 学生 自主能力 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-6577.2007.09.085

馆 藏 号：203378537...