中医英语教学多元评价体系的构建

作     者：张钧 周远利 杨琼 

作者机构：贵阳中医学院贵州贵阳550000 

基　　金：2016年贵州省2016年本科教学工程项目立项课题(项目编号:20161111087) 

出 版 物：《江西电力职业技术学院学报》 (Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity)

年 卷 期：2018年第31卷第5期

页      码：24-25页

摘      要：基于中医院校学生特点和中医英语的教学要求,思考、探索和设计出多元化的评价指标体系,构建多元化的评价模式,在教学中共同实践并检验这一指标体系和评价模式的实施效果,使多元评价体系对中医英语教学发挥积极的推动作用,为高等院校中医的教学改革做出有益的探索。

主 题 词：中医英语 多元评价体系 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-0097.2018.05.011

馆 藏 号：203379258...