VR/AR技术在高职《压铸模设计》课程中应用的探索

作     者：桂艳 

作者机构：广州番禺职业技术学院广东广州511483 

基　　金：广东省高职教育教学改革项目"工业4.0趋势下机电专业‘双师型’青年教师培养机制研究与实践"(项目编号:GDJG2015178) 广州市教育科学规划项目"工业4.0趋势下高职机制类专业新课程体系的开发与研究"(项目编号:1201554983) 广东机电教指委教改项目"工业4.0趋势下机电专业‘双师型’青年教师培养机制研究与实践" 

出 版 物：《科技资讯》 (Science & Technology Information)

年 卷 期：2018年第16卷第17期

页      码：155-156,158页

摘      要：虚拟和增强现实VR/AR技术近年来的快速发展,带动其逐渐在教育领域中得到应用。将VR/AR技术和高职《压铸模设计》课程实现有效结合,可呈现更加高效、真实课堂教学。对此,为了不断提升高职机制类课程的教育质量,本文基于高职《压铸模设计》课程的教学现状,分析了VR/AR技术在该课程中的应用意义,最后提出了该技术在课程教学中的探索与应用实践,对VR/AR在高职其他机制类专业课程教学中的推广具有现实意义。

主 题 词：VR/AR技术 高职教育 压铸模设计 教学应用 

学科分类：080503[080503] 08[工学] 0805[工学-能源动力学] 0802[工学-机械学] 080201[080201] 

D　O　I：10.16661/j.cnki.1672-3791.2018.17.155

馆 藏 号：203379338...