在小学英语教学中充分运用教材插图的探索

作     者：刘彬 朱蓓蕾 

作者机构：浙江省温州市龙湾区教师发展中心 浙江省温州市龙湾区第二小学 

出 版 物：《中小学外语教学（下半月）》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期：2018年第41卷第8期

页      码：11-15页

摘      要：教材插图是非常重要的教学资源。教师应慧眼识图，准确理解其编排意图，充分发挥插图的教学价值与功能。文章以人教版《英语》教材为例，探讨了教材插图在小学英语教学中的运用策略，以丰富课堂教学资源，提高学生的语言表达能力。

主 题 词：教材插图 教学资源 语境创设 活动设计 语言能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203379927...