聆听·感怀·倾吐——听音乐作文评改课教学初探

作     者：孔蕙萍 

作者机构：江苏省金坛市教育研究与培训中心 

出 版 物：《赤峰学院学报（作文教学研究）》 (Teaching & Research in Writing)

年 卷 期：2011年第3期

页      码：104-105页

摘      要：教学目标1.拓宽想象的空间,百花齐放,让选题更有创意和个性。2.旋律与情境交融,随文仿练,让细节更加完整和丰富。3.关注个体间差异,多元合作,让习作评改充满人文性。

主 题 词：教学目标 作文评改课 音乐 百花齐放 情境交融 多元合作 习作评改 人文性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203380139...