《线的秘密》教学设计与课后反思

作     者：张耀冉 

作者机构：甘肃省兰州市安宁区十里店小学 

出 版 物：《中国美术教育》 (China Art Education)

年 卷 期：2011年第3期

页      码：66-68页

摘      要：一、教材分析 《线的秘密》是湘版教材第六册的第七课。线条是视觉艺术最基本的语言，也是最简便、最直接的绘画表现手法。因此，用线传情达意表现美感，是美术教学活动的重要内容。本课以线描进行造型训练，并引导学生运用线条组织规律进行创造表现，其目的是引导学生发现线条组织的秘密，感受线条排列组合产生的节奏、韵律美感。

主 题 词：课后反思 教学设计 秘密 绘画表现手法 教材分析 引导学生 视觉艺术 传情达意 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-6300.2011.03.022

馆 藏 号：203380142...