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工业设计教育的“有效”策略

工业设计教育的“有效”策略

作     者:段齐骏 李亚军 王展 

作者机构:南京理工大学设计艺术与传媒学院 

基  金:2011年江苏省教改项目"工业设计专业课程体系MTP矩阵教学模式的研究与实践"(2011JSJG090)资助 

出 版 物:《中国大学教学》 (China University Teaching)

年 卷 期:2012年第1期

页      码:44-46页

摘      要:基于高等教育和工业设计教育的宏观背景,分析工业设计教育的目标,解读工业设计专业人才的关键能力,据此明确工业设计教育的基本目标。通过工业设计专业矩阵教学模式的研究与实践,从课程体系、师资团队和教学评价等方面,探求"有效"的专业教育策略,培养工业设计专业人才。

主 题 词:工业设计 教育 课程 评价 有效性 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1005-0450.2012.01.012

馆 藏 号:203380525...

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