看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >微格教学手段在舞蹈创编课程中的运用 收藏
微格教学手段在舞蹈创编课程中的运用

微格教学手段在舞蹈创编课程中的运用

作     者:吴宏兰 

出 版 物:《舞蹈》 (Dance)

年 卷 期:2012年第11期

页      码:51-52页

摘      要:微格教学是20世纪80年代传入.中国的一种系统训练教师技能的方法。由于当下的普通高校的艺术系中普遍开设了舞蹈创编类课程,而该课程又脱胎于舞蹈专业院校,对于普通综合类学校或音乐舞蹈类综合院校。其课程训练的方法、手段也应该针对这种类型院校的学生生源状况有所调整。如仍照搬专业院校的教学方式方法,其收效则会与在专业院校中的教学效果大相径庭。

主 题 词:课程训练 舞蹈创编 教学手段 20世纪80年代 专业院校 教学方式方法 教师技能 系统训练 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203380865...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分